martes, 4 de septiembre de 2012



exitosamente el lenguaje, manejan un repertorio de recursos que les permite elegir la manera
óptima para concretar sus propósitos y, a la vez, mantener relaciones sociales positivas con otros19. Esta
propuesta curricular considera que el desarrollo de la comunicación oral es un objetivo central en la
educación y pone en relieve que en la sala de clases el estudiante es un actor protagónico, que utiliza
el lenguaje oral como vehículo

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